« Love me, please love me .... » Une exploration des représentations de l'amour dans la littérature jeunesse et graphique

Formation programmée par l'asbl Parole d'enfants à destinations d'intervenants psycho-médico-sociaux

Qu’est-ce que l’amour ? Renvoie-t-il à un sentiment, un acte, une posture ? Est-il instinctif ou s’apprend-il ? Comment se construit-il, se transforme-t-il, se transmet-il ? Peut-il blesser autant qu’il répare ? Aimer est à la fois universel et profondément intime. C’est un besoin fondamental, une présence constante dans nos vies, et pourtant, souvent, nous ne savons pas vraiment ce que cela signifie, ni comment l’exprimer.

Lors de cette formation, sont explorées les variantes que recouvre le mot amour - amour de soi, parental, fraternel, de nature spirituelle, platonique... - et sont identifiées aussi les frontières de l'amour, là où il peut se confondre avec le contrôle, la dépendance, l’attente, la maltraitance et la violence.

Comme à l’accoutumée lors de formations thématiques, nos ressources sont les livres illustrés : autant des albums pour enfants que des romans graphiques. Car les littératures jeunesse et graphique questionnent - en textes et en images - l'expérience humaine dans ses dimensions sociales, culturelles, artistiques, psychologiques; elles construisent et solidifient les ponts entre l'individu et la collectivité, elles relient l'intime au visible.

Comme le formule bell hooks, aimer est un acte politique et “notre confusion à propos de ce que nous voulons dire lorsque nous utilisons le mot “amour” est à la source de notre difficulté à aimer.” (bell hooks, Á propos d’amour, Divergences, 2022).

Objectifs
● Exploration des représentations multiples de l’amour dans la littérature jeunesse et graphique.
● Identification des dimensions culturelles, émotionnelles et relationnelles associées à l’amour dans les récits proposés aux enfants.
● Appréciation d'une grande variété d’albums de haute qualité et des auteurs majeurs qui ont interprété à leur façon la manière d’aborder l’amour, dans ses formes saines ou/et dysfonctionnelles.
● Échange sur différentes façons d’utiliser avec les enfants les livres découverts et les thématiques révélées.
● Expérimentation d'exploitations créatives simples autour d’albums (principalement via l'écriture)

Dates : 28 et 29 mai 2026
Lieu : La Petite Maison - asbl Parole d'enfants, Liège

Visuel : Paul Cox, Mon amour, MeMo 2024 (réed.)